Syllable Finder
Consonants
Tones
Vowels
Duolingo Topics
100 Topics
Listening Comprehension
Translation Skill
200 Essential Words
1000 Most Frequent Words




New HSK word(s):
(1) to stretch out, extend
(2) byte
bai
(1) text, lesson, (newspaper) article
(2) (playing) card
(3) against, vs., anti-
(4) [CL for speeches, newspaper articles]
(5) Mandarin symbol of office
(6) to arrange, display
(7) means, way, method, procedure
bài
to bow, humble oneself bái
(1) field, flat area, plain
(2) to stop, cease, halt, cancel, annul, disperse
bãi
to lose, fail, be defeated bại
to lengthen, make longer, stretch bải

GbPinViet
星期六我在家学习。 Xīngqīliù wǒ zàijiā xuéxí. Thứ bẩy tôi ở nhà học bài. →
晚上我常常复习课文,预习生词,或者做练习。 Wǎnshang wǒ cháng cháng fùxí kèwén, yùxí shēngcí, huòzhě zuò liànxí. Buổi tối tôi thường ôn tập bài học, chuẩn bị trước từ vựng, hoặc làm bài tập. →
我的房间不太安静,所以晚上我常常去图书馆学习。我在那儿看汉语书和看英文杂志。 Wǒ de fángjiān bú tài ānjìng, suǒyǐ wǎnshàng wǒ chángcháng qù túshū guǎn xuéxí. Wǒ zài nàr kàn hànyǔ shū hé kàn yīngwén zázhì. Phòng của tôi không được yên tĩnh lắm, nên buổi tối tôi thường đến thư viện học bài. Tôi đọc sách tiếng Trung và xem tạp chí tiếng Anh ở đó. →
没有,我在学习呢。 Méiyǒu, wǒ zài xuéxí ne. Đâu có, tôi đang học bài mà. →
我每天早上六点起床,六点半吃早饭,七点读课文,记生词,复习语法,七点四十四分去教室,八点上课。 Wǒ měitiān zǎoshang liù diǎn qǐchuáng, liù diǎn bàn chī zǎofàn, qī diǎn dú kèwén, jì shēngcí, fùxí yǔfǎ, qī diǎn sìshísì fēn qù jiàoshì, bā diǎn shàngkè. Hàng ngày buổi sáng 6h tôi thức dậy, 6:30 ăn sáng, 7h đọc bài khóa, học từ vựng, ôn tập ngữ pháp, 7:44 phút đến lớp học, 8h vào học. →
晚上没有课的时候,我常常去图书馆做练习,看书,或者上网查学习资料。 Wǎnshang méiyǒu kè de shíhòu, wǒ cháng cháng qù túshū guǎn zuò liànxí, kànshū, huòzhě shàngwǎng chá xuéxí zīliào. Buổi tối lúc không có tiết học, tôi thường đến thư viện làm bài tập, đọc sách hoặc lên mạng tìm tài liệu học tập. →
八点钟我听音乐,写汉字,预习生词和课文,十二点睡觉。 Bā diǎn zhōng wǒ tīng yīnyuè, xiě hànzì, yùxí shēngcí hé kèwén, shí èr diǎn shuìjiào. 8h tôi nghe nhạc, viết chữ Hán, chuẩn bị trước từ vựng và bài học, 12h đi ngủ. →
我很喜欢唱中国歌。 Wǒ hěn xǐhuān chàng zhōngguó gē. Tôi rất thích hát bài Trung Quốc. →
今天的课我想请大家谈谈自己的爱好。谁先说? Jīntiān de kè wǒ xiǎng qǐng dàjiā tántan zìjǐ de àihào. Shuí xiān shuō? Trong bài ngày hôm nay tôi muốn mời các bạn nói về sở thích bản thân. Ai nói trước? →
我请老师教我唱越南歌。 Wǒ qǐng lǎoshī jiāo wǒ chàng yuènán gē. Tôi mời cô giáo dạy tôi hát bài Việt Nam. →
她读课文读得怎么样? Tā dú kèwén dú de zěnme yàng? Cô ta đọc bài khóa đọc thế nào? →
她读课文读得很流利。 Tā dú kèwén dú de hěn liúlì. Cô ta đọc bài khóa đọc rất tốt. →
她课文读得很流利。 Tā kèwén dú de hěn liúlì. Cô ta đọc bài khóa rất lưu loát. →
你做作业了没有? Nǐ zuò zuòyè le méiyǒu? Bạn đã làm bài tập chưa? →
我还没做作业呢。 Wǒ hái méi zuò zuòyè ne. Tôi vẫn chưa làm bài tập đây. →
生词我已经预习了,还要再复习一下儿课文。 Shēngcí wǒ yǐjīng yùxí le, hái yào zài fùxí yí xiàr kèwén. Từ mới tôi đã chuẩn bị trước rồi, còn phải ôn tập lại chút bài khóa. →
昨天的作业我还没做呢。 Zuótiān de zuòyè wǒ hái méi zuò ne. Bài tập hôm qua tôi vẫn chưa làm đây này. →
昨天晚上她没做作业就睡觉了。 Zuótiān wǎnshàng tā méi zuò zuò yè jiù shuìjiào le. Tối qua cô ta chưa làm bài tập là đã đi ngủ rồi. →
昨天晚上你做作业了没有? Zuótiān wǎnshang nǐ zuò zuo yè le méiyǒu? Tối hôm qua bạn đã làm bài tập chưa? →
昨天晚上我没做作业就玩电脑了。 Zuótiān wǎnshang wǒ méi zuò zuo yè jiù wán diànnǎo le. Tối hôm qua tôi chưa làm bài tập là chơi luôn máy tính. →
这个课文难了点儿。 zhè ge kèwén nán le diǎnr. Bài khóa này hơi khó chút. →
她用两个小时才做完作业。 Tā yòng liǎng ge xiǎoshí cái zuò wán zuòyè. Cô ta mất hai tiếng mới làm xong bài tập. →
我看了电视就学习汉语。 Wǒ kàn le diànshì jiù xuéxí hànyǔ. Xem xong tivi tôi sẽ học bài. →
我听懂了老师讲课的内容。 Wǒ tīng dǒng le lǎoshī jiǎngkè de nèiróng. Tôi đã nghe hiểu nội dung bài giảng của cô giáo. →
今天的作业我做完了。 Jīntiān de zuòyè wǒ zuò wán le. Bài tập ngày hôm nay tôi làm xong rồi. →
今天的课文我没有看懂。 Jīntiān de kèwén wǒ méiyǒu kàn dǒng. Bài khóa ngày hôm nay tôi xem không hiểu. →
今天的作业你做完了没有? Jīntiān de zuòyè nǐ zuò wán le méiyǒu? Bài tập ngày hôm nay bạn làm xong chưa? →
我们学到第四十四课了。 Wǒmen xué dào dì sìshísì kè le. Chúng tôi đã học đến bài thứ 44 rồi. →
今天的课的语法你听懂了没有? Jīntiān de kè de yǔfǎ nǐ tīng dǒng le méiyǒu? Ngữ pháp của bài ngày hôm nay bạn nghe hiểu không? →
今天的课的语法我听懂了。 Jīntiān de kè de yǔfǎ wǒ tīng dǒng le. Ngữ pháp của bài ngày hôm nay tôi nghe hiểu rồi. →
这篇课文你念熟了吗? Zhè piān kèwén nǐ niàn shú le ma? Bài khóa này bạn đọc thành thạo chưa? →
这篇课文我念熟了。 Zhè piān kèwén wǒ niàn shú le. Bài khóa này tôi đọc thành thạo rồi. →
今天的作业我还没做完呢。 Jīntiān de zuòyè wǒ hái méi zuò wán ne. Bài tập ngày hôm nay tôi vẫn chưa làm xong nè. →
我的作业已经做完了,课文还没有念熟呢。 Wǒ de zuòyè yǐjīng zuò wán le, kèwén hái méiyǒu niàn shú ne. Bài tập của tôi đã làm xong rồi, bài khóa vẫn chưa đọc thạo đâu. →
你做完作业我们一起去吃饭,好吗? Nǐ zuò wán zuòyè wǒmen yì qǐ qù chīfàn, hǎo ma? Bạn làm xong bài tập chúng ta sẽ đi ăn cơm với nhau, được không? →
每天晚上我学习两三个小时。 Měitiān wǎnshang wǒ xuéxí liǎng sān ge xiǎoshí. Hàng ngày buổi tối tôi học bài ba tiếng đồng hồ. →
你做了两个小时练习吗? Nǐ zuò le liǎng ge xiǎoshí liànxí ma? Bạn đã làm bài tập hai tiếng phải không? →
每天晚上我差不多要学习两个小时。 Měitiān wǎnshang wǒ chàbùduō yào xuéxí liǎng ge xiǎoshí. Hàng ngày buổi tối tôi phải học bài gần hai tiếng đồng hồ. →
每天上午你复习多长时间生词和课文? Měitiān shàngwǔ nǐ fùxí duō cháng shíjiān shēngcí hé kèwén? Hàng ngày buổi sáng bạn ôn tập từ mới và bài khóa bao lâu? →
每天上午我复习半个小时生词和课文。 Měitiān shàngwǔ wǒ fùxí bàn ge xiǎoshí shēngcí hé kèwén. Hàng ngày buổi sáng tôi ôn tập từ mới và bài khóa nửa tiếng. →
下午,有时候我上两节课,有时候我去图书馆自习。 Xiàwǔ, yǒu shíhou wǒ shàng liǎng jié kè, yǒu shíhou wǒ qù túshū guǎn zìxí. Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi học hai tiết, thỉnh thoảng đến thư viện tự học bài. →
生词要记住,课文要念熟,所以每天晚上我要自习三个小时,常常十一点半我才睡觉。 Shēngcí yào jì zhù, kèwén yào niàn shú, suǒyǐ měitiān wǎnshang wǒ yào zìxí sān ge xiǎoshí, cháng cháng shíyī diǎn bàn wǒ cái shuìjiào. Từ mới phải nhớ kỹ, bài khóa phải đọc thành thạo, vì vậy hàng ngày buổi tối tôi phải tự học ba tiếng đồng hồ, thường xuyên 11:30 mới đi ngủ. →
我们学到第十六课了。 Wǒmen xué dào dì shíliù kè le. Chúng tôi đã học đến bài thứ 16 rồi. →
很忙,每天我都有课,作业有很多。 Hěn máng, měitiān wǒ dōu yǒu kè, zuòyè yǒu hěnduō. Rất bận, hàng ngày tôi đều có tiết, bài tập có rất nhiều. →
这本书有多少课?这是第几课? Zhè běn shū yǒu duōshǎo kè? Zhè shì dì jǐ kè? Quyển sách này có rất nhiều bài? Đây là bài thứ mấy? →
今天的课文你觉得难不难? Jīntiān de kèwén nǐ juéde nán bù nán? Bài khóa ngày hôm nay bạn cảm thấy khó không? →
昨天的课你复习没复习? Zuótiān de kè nǐ fùxí méi fùxí? Bài ngày hôm qua bạn đã ôn tập chưa? →
这课的语法你听懂了没有? Zhè kè de yǔfǎ nǐ tīng dǒng le méiyǒu? Ngữ pháp của bài này bạn nghe hiểu không? →
今天的课文有点儿难,我没有看懂。 Jīntiān de kèwén yǒu diǎnr nán, wǒ méiyǒu kàn dǒng. Bài khóa hôm nay hơi khó chút, tôi nghe không hiểu. →
我把作业交给老师了。 Wǒ bǎ zuòyè jiāo gěi lǎoshī le. Tôi nộp bài tập cho cô giáo rồi. →
我把这篇课文翻译成了越语。 Wǒ bǎ zhè piān kèwén fānyì chéng le yuèyǔ. Tôi dịch bài khóa này sang Tiếng Việt rồi. →
我把今天的课文翻译成越语。 Wǒ bǎ jīntiān de kèwén fānyì chéng yuèyǔ. Tôi đã dịch bài khóa của ngày hôm nay sang Tiếng Việt rồi. →
上课以前,最好把课文和生词都预习一下。 Shàngkè yǐqián, zuì hǎo bǎ kèwén hé shēngcí dōu yùxí yí xià. Trước khi vào học, tốt nhất chuẩn bị trước một chút bài khóa và từ vựng. →
我还没把今天的课文翻译成越语。 Wǒ hái méi bǎ jīntiān de kèwén fānyì chéng yuèyǔ. Tôi vẫn chưa dịch bài khóa hôm nay sang Tiếng Việt. →
我要把这篇文章翻译成越语。 Wǒ yào bǎ zhè piān wénzhāng fānyì chéng yuèyǔ. Tôi muốn dịch bài văn này sang Tiếng Việt. →
晚会上我们唱越南歌,表演节目,品尝越南的特色菜。 Wǎnhuì shàng wǒmen chàng yuènán gē, biǎoyǎn jiémù, pǐncháng yuènán de tèsè cài. Trong buổi tiệc chúng ta hát bài Việt Nam, biểu diễn tiết mục, nếm món ăn đặc sắc của Việt Nam. →
请把作业做完。 Qǐng bǎ zuòyè zuò wán. Hãy làm xong bài tập. →
你快把作业做了吧。 Nǐ kuài bǎ zuòyè zuò le ba. Bạn làm bài tập nhanh lên đi. →
把今天的生词预习一下儿。 Bǎ jīntiān de shēngcí yùxí yí xiàr. Chuẩn bị trước một chút từ mới bài ngày hôm nay. →
把昨天的课文复习一下儿。 Bǎ zuótiān de kèwén fùxí yí xiàr. Ôn tập một chút bài học ngày hôm qua. →
你把作业交给老师了没有? Nǐ bǎ zuòyè jiāo gěi lǎoshī le méiyǒu? Bạn đã nộp bài tập cho cô giáo chưa? →
今天的课生词这么多,我不知道怎样才能把这些生词都记住。 Jīntiān de kè shēngcí zhème duō, wǒ bù zhīdào zěnyàng cái néng bǎ zhè xiē shēngcí dōu jìzhù. Từ mới bài ngày hôm nay nhiều thế này, tôi không biết làm sao để nhớ hết được tưng đây từ mới. →
我想把今天的课文再复习一下儿,有的地方我还不太懂。 Wǒ xiǎng bǎ jīntiān de kèwén zài fùxí yí xiàr, yǒu de dìfang wǒ hái bú tài dǒng. Tôi muốn ôn tập lại chút bài khóa ngày hôm nay, có một số chỗ tôi không hiểu lắm. →
老师要我把作业交给她,我还没做完。 Lǎoshī yào wǒ bǎ zuòyè jiāo gěi tā, wǒ hái méi zuò wán. Cô giáo muốn tôi nộp bài tập, tôi vẫn chưa làm xong. →
这篇文章被我翻译成越语了。 Zhè piān wénzhāng bèi wǒ fānyì chéng yuèyǔ le. Bài văn này được tôi dịch sang Tiếng Việt rồi. →
今天你们学到十四课了吧? Jīntiān nǐmen xué dào shísì kè le ba? Hôm nay các bạn học đến bài 14 rồi nhỉ? →
十四课已经学完了,该学十五课了。 Shísì kè yǐjīng xué wán le, gāi xué shíwǔ kè le. Bài 14 đã học xong rồi, chuẩn bị sang bài 15 rồi. →
今天的作业一个小时做得完吗? Jīntiān de zuòyè yí ge xiǎoshí zuò de wán ma? Bài tập ngày hôm nay một tiếng bạn làm xong được không? →
今天的作业太多,一个小时做不完。 Jīntiān de zuòyè tài duō, yí ge xiǎoshí zuò bù wán. Bài tập ngày hôm nay nhiều quá, một tiếng làm không hết. →
作业不太多,一个小时做得完。 Zuòyè bú tài duō, yí ge xiǎoshí zuò de wán. Bài tập không nhiều lắm, một tiếng có thể làm xong. →
你听得懂老师讲课吗? Nǐ tīng de dǒng lǎoshī jiǎng kè ma? Bạn nghe hiểu cô giáo giảng bài không? →
你看得懂这篇课文吗? Nǐ kàn de dǒng zhè piān kèwén ma? Bạn xem hiểu bài khóa này không? →
我看得懂这篇课文。 Wǒ kàn de dǒng zhè piān kèwén. Tôi xem hiểu bài khóa này. →
这篇课文比较难,我看不懂。 Zhè piān kèwén bǐjiào nán, wǒ kàn bù dǒng. Bài khóa tương đối khó, tôi xem không hiểu. →
今天课文的生词你记得住记不住? Jīntiān kèwén de shēngcí nǐ jì de zhù jì bú zhù? Từ mới bài ngày hôm nay bạn có nhớ hết được không? →
老师常常要求我们把课文背下来,可是我不喜欢背课文。 Lǎoshī cháng cháng yāoqiú wǒmen bǎ kèwén bèi xiàlái, kěshì wǒ bù xǐhuān bèi kèwén. Giáo viên thường xuyên yêu cầu chúng tôi học thuộc bài khóa, nhưng mà tôi không thích học thuộc bài khóa. →
我准备了一首歌,不过,很长时间没唱了,恐怕唱不好。 Wǒ zhǔnbèi le yì shǒu gē, bú guò, hěn cháng shíjiān méi chàng le, kǒngpà chàng bù hǎo. Tôi đã chuẩn bị một bài hát, có điều, đã lâu rồi không hát, chỉ sợ là hát không hay. →
这道题我做出来了。 Zhè dào tí wǒ zuò chūlái le. Bài tập này tôi làm được rồi. →
你听得出来这是谁唱的歌吗? Nǐ tīng de chūlái zhè shì shuí chàng de gē ma? Bạn nghe ra được là ai hát bài này không? →
你听出来了没有?这是谁唱的歌? Nǐ tīng chūlái le méiyǒu? Zhè shì shuí chàng de gē? Bạn đã nghe ra chưa? Là ai hát bài này thế? →
听到一首歌,朋友问你听得出来这是谁唱的歌吗?你认不出来是谁唱的,你怎么回答? Tīng dào yì shǒu gē, péngyǒu wèn nǐ tīng de chūlái zhè shì shuí chàng de gē ma? Nǐ rén bù chūlái shì shuí chàng de, nǐ zěnme huídá? Nghe đến một bài hát, bạn bè hỏi bạn có nhận ra đây là bài do ai hát không? Bạn không nhận ra là ai hát, bạn trả lời thế nào? →
刚回越南的时候,还常常听听录音,读读课文,后来因为工作很忙,也没坚持下来。 Gāng huí yuènán de shíhou, hái cháng cháng tīng tīng lùyīn, dúdu kèwén, hòulái yīnwèi gōngzuò hěn máng, yě méi jiānchí xiàlái. Lúc vừa mới về Việt Nam, còn thường xuyên nghe ghi âm, đọc bài khóa, sau này do công việc bận rộn, cũng không kiên trì học tiếp được. →
我先复习生词,再做练习,然后读课文,最后预习课文。 Wǒ xiān fùxí shēngcí, zài zuò liànxí, ránhòu dú kèwén, zuìhòu yùxí kèwén. Tôi ôn tập từ mới trước, rồi làm bài luyện tập, sau đó đọc bài khóa, cuối cùng thì chuẩn bị trước bài học. →
我的房间里总是很安静,我常常在房间里学习。 Wǒ de fángjiān lǐ zǒng shì hěn ānjìng, wǒ cháng cháng zài fángjiān lǐ xuéxí. Trong phòng tôi lúc nào cũng rất yên tĩnh, tôi thường học bài ở trong phòng. →
她的房间不太安静,所以她常常去图书馆学习。 Tā de fángjiān bú tài ānjìng, suǒyǐ tā cháng cháng qù túshūguǎn xuéxí. Phòng cô ta không được yên tĩnh lắm, vì vậy cô ta thường đến thư viện học bài. →
晚上我常常在家复习生词和预习课文。 Wǎnshang wǒ cháng cháng zàijiā fùxí shēngcí hé yùxí kèwén. Buổi tối tôi thường ở nhà ôn tập từ mới và chuẩn bị trước bài học. →
我不喜欢做练习。 Wǒ bù xǐhuān zuò liànxí. Tôi không thích làm bài tập. →