

私は先生です。 ![]() I am a teacher . (ENG ) (JA ) (0001) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は彼の後ろに立っていた。 ![]() The teacher is standing behind him . (ENG ) (JA ) (0085) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼女は先生になりたいと思っています。 ![]() She wants to become a teacher . (ENG ) (JA ) (0129) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は私たちに英語を教えてくれます。 ![]() The teacher teaches English to us . (ENG ) (JA ) (0228) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼女は代用教師です。 ![]() She is just a substitute teacher . (ENG ) (JA ) (0375) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は私たちに数学を教えてくれます。 ![]() The teacher is teaching us math . (ENG ) (JA ) (0409) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
財布には数百ドルが入っています。 ![]() There are several hundred Yuan in the wallet . (ENG ) (JA ) (0429) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼女は私たちの先生です。 ![]() She is our teacher . (ENG ) (JA ) (0477) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
このスタジアムは何万人もの人々を収容することができます。 ![]() This stadium can hold a few thousand people . (ENG ) (JA ) (0524) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
古い先生は親しみやすいです。 ![]() The teacher is very easygoing . (ENG ) (JA ) (0547) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
古代中国の周王朝は秦王朝より数百年前でした。 ![]() The ancient Chinese Zhou dynasty was several hundred years earlier than the Qin dynasty . (ENG ) (JA ) (0681) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は私たちに言葉を暗唱するように教えてくれました。 ![]() The teacher teaches us to recite the words . (ENG ) (JA ) (0945) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生と生徒は仲良くしています。 ![]() The teachers and students get on well with each other . (ENG ) (JA ) (0954) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼らは私のために宴会で祝いました。 ![]() They held a banquet to celebrate in my honor . (ENG ) (JA ) (0974) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
誰もが練習する教師の動きを模倣します。 ![]() Everyone is copying the teacher's movements . (ENG ) (JA ) (1101) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は子供たちにレッスンをしました。 ![]() The teacher taught the children one lesson . (ENG ) (JA ) (1187) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
今日、先生は私たちに引き算を教えてくれました。 ![]() The teacher will teach us subtraction today . (ENG ) (JA ) (1199) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ここにはいくつかの家族がいます。 ![]() There are a few households here . (ENG ) (JA ) (1237) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
親戚や友人を訪ねるために中国に戻りたいです。 ![]() I am returning to my country to visit relatives and friends . (ENG ) (JA ) (1242) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生徒たちはクラスで先生をからかった。 ![]() The students play a trick on their teacher during class . (ENG ) (JA ) (1312) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生が新しい単語を教えてくれています。 ![]() The teacher is teaching us some new words . (ENG ) (JA ) (1512) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
オフィスはいくつかの小さなブロックに分かれています。 ![]() The office has been separated into several small spaces . (ENG ) (JA ) (1656) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生が教えています。 ![]() The teacher is teaching a class . (ENG ) (JA ) (1694) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生徒は先生を尊重する必要があります。 ![]() Students should respect their teachers . (ENG ) (JA ) (1853) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
私は先生を訪ねるつもりです。 ![]() I am going to visit my teacher . (ENG ) (JA ) (1902) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生がピアノの伴奏をしてくれました。 ![]() My teacher accompanied me on the piano . (ENG ) (JA ) (1989) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
儀仗兵は検査を受けています。 ![]() The guard of honor conducts a parade . (ENG ) (JA ) (2051) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生徒たちは先生に心からの感謝を表明しました。 ![]() The student expressed her heartfelt thanks to the teacher . (ENG ) (JA ) (2125) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
誰もが先生の行動をまねています。 ![]() Everyone imitates the movements of the teacher . (ENG ) (JA ) (2131) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼はボランティアになりたいと思っています。 ![]() He is willing to be a volunteer worker . (ENG ) (JA ) (2181) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生徒たちは一生懸命働き、先生はとても喜んでいまします。 ![]() The teacher feels happy that the students are working hard . (ENG ) (JA ) (2208) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は彼女に彼女の作文を声に出して読むように頼みます。 ![]() The teacher asks her to read her composition aloud . (ENG ) (JA ) (2264) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は私にとても厳しいです。 ![]() The teacher is very strict with me . (ENG ) (JA ) (2333) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
彼女は多くの名誉勲章を獲得しています。 ![]() She has received many medals of honor . (ENG ) (JA ) (2338) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
信者たちは司祭の教えに従います。 ![]() The believers follow the priest’s teachings . (ENG ) (JA ) (2418) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は彼女の行動に怒っています。 ![]() The teacher is angry at her behavior . (ENG ) (JA ) (2645) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
非衛生的な習慣は細菌を繁殖させる可能性があります。 ![]() Unsanitary habits can cause germs to multiply . (ENG ) (JA ) (2646) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
良い生徒は先生から賞賛されます。 ![]() Good students receive praise from their teacher . (ENG ) (JA ) (2837) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教師は称賛に値する。 ![]() Teachers deserve praise and respect . (ENG ) (JA ) (2944) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は気性を失っている。 ![]() The teacher is having a fit . (ENG ) (JA ) (3243) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
バクテリアは非常に速く増殖します。 ![]() Bacteria multiply very quickly . (ENG ) (JA ) (3379) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
先生は子供たちにことわざの話をしています。 ![]() The teacher is teaching the children the stories behind proverbs . (ENG ) (JA ) (3506) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
He made much of his teacher's advice . | The noise continued for several hours . | A new teacher stood before the class . It's a great honor to be able to meet you . My older brother is a teacher . The student did not so much as answer the teacher . I was scolded by my teacher . The teacher looked over the exam papers . The students hold their teacher in high regard . You had better yield to your teacher's advice . Every teacher does their best . He made his son a teacher . She is very good at imitating her teacher . I was scolded by my teacher . This town gave birth to several great men . The teacher assented to our plan . The teacher as well as his students has come . I prefer to be looked upon as a teacher . The teacher cannot have said such a thing . When I grow up , I want to be an english teacher . Our teacher gives us a lot of homework . There were several stars seen in the sky . I think she will do for a teacher . My father is a teacher . The new teacher is more like a friend than a teacher . The teacher told us to be quiet . Let me know when you'll return home . There seem to be several reasons for that . They were scolded by the teacher . He never pays much attention to what his teacher says . He brought back several souvenirs . A number of books were stolen . Our teacher likes his new car . She took to her new teacher . She looks like a teacher . He lost his honor . Our teacher said to us ,'' don't leave the room .'' She is an english teacher fresh from college . He made up his mind not to return to his native country . As a rule , our english teacher gives a lot of homework . The teacher is busy looking over the examination papers . The teacher got well again . The teacher let him go home . Our teacher seemed angry . The teacher wrote his name on the blackboard . The teacher allowed me to leave school early . He is not a doctor but a teacher . Our teacher looks very young . Our teacher is fresh out of college . I teach english . Our teacher sometimes speaks quickly . We've got several more of the same kind of articles . I met my teacher on the street the other day . They were never to return to their country . The teacher said , above all , what is necessary for success is perseverance . Our teacher is well spoken of . The teacher permitted the boy to go home . I will return to the house before dark . She speaks as if she were a teacher . The teacher didn't let the students ask any questions . He talks as if he were a teacher . The students bowed to their teacher . I know that I am a good teacher . I managed to make the teacher understand my idea . I like him best of all the teachers . I had my mistakes pointed out by my teacher . Who is your teacher ? A teacher must be fair with his students . He isn't much of a teacher . They set up their backs against the claim . Who is your english teacher ? We ought to take the teacher's advice . The teacher is looked up to by the pupils . The more danger , the more honor . After several delays , the plane finally left . My teacher drove me home . My son is going to be a teacher . He made several corrections . Is her father a teacher ? The teacher told us a funny story . I consider him to be an excellent teacher . I'm of the opinion that he should apologize to his teacher . The teacher told the kids to be quiet . She stayed at the hotel for several days . Those are our teachers' cars . |